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Museumspädagogik - Sonstiges

  • Laterna magica - Schuljungenstreit

Dumme Söhne und Mäuselöcher - Von Aberglauben, Sagen und Märchen aus Mecklenburg

Kaum jemand kennt heute noch den dummen Krischan oder weiß, was Mäuselöcher mit Gesundheit und Wohlergehen verbindet.

Dieses museumspädagogische Angebot schafft Abhilfe! Ausgehend von Sammlungsstücken des Kulturhistorischen Museums tauchen die Schüler in die Welt der mecklenburgischen Sagen, Märchen und des Aberglaubens ein und finden heraus, wo man ohne Regenbogen und Zauberkraft Schätze finden kann.

• Dauer: ca. 1 Stunde

• Schulfach: Sachkunde / Religion / Deutsch

• Lernplanbezug: Vergangenes mit Gegenwärtigem vergleichen, verschiedene Lebensverhältnisse, Lebensgewohnheiten


Entdeckungstour: Stillleben

Im Jahr 1689 malte die niederländische Malerin Rachel Ruysch das Blumenstillleben mit Insekten. Die bemerkenswerte Beobachtungsgabe und das außergewöhnliche Maltalent der Künstlerin ermöglichen uns detailgenau in die Natur einzutauchen.

Innerhalb dieses museumspädagogischen Angebots können die Schüler die Geheimnisse des Stilllebens ergründen und gemeinsam entdecken, welche Pflanzen und Tiere Rachel Ruysch darstellte.

Im Anschluss gestalten die Schüler ein eigenes Stillleben.

• Dauer: ca. 1 Stunde

• Schulfach: Sachkunde / Kunst

• Lernplanbezug: Jahreszeiten, Räume entdecken, Entwicklung und Veränderung, Zeit als Ordnungsprinzip


Erntezeit und Erntedank (im Otkober)

Am Sonntag nach Michaelis wird traditionell das Erntedankfest gefeiert. Ein Fest, welches geprägt ist von heidnischen Bräuchen und christlichen Traditionen.

Dass das Fest viel mehr beinhaltet, als den Dank für eine reiche Ernte, und warum eine Strohpuppe für das Fest unerlässlich ist, erfahren die Schüler in diesem museumspädagogischen Angebot.

Beendet wird die Zeitreise mit dem Basteln einer Strohpuppe in etwas abgewandelter Form.

• Dauer: ca. 1 Stunde

• Schulfach: Sachkunde / Religion / Deutsch

• Lernplanbezug: Lebensgewohnheiten, Jahreszeiten, christliche Feste, Alltagsgeschichte